ವಿಶ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನಾಚರಣೆ ಮತ್ತು ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಪರಂಪರೆ | World Students Day Dr APJ Abdul Kalam

1. ಪೂರ್ಣ ವಿಷಯದ ಸಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಾ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (Comprehensive Summary & Exam Analysis):

ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಚಲಿತ ಘಟನೆಗಳು (Core Current Affairs Summary):

• ಭಾರತದ ಖ್ಯಾತ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಕ್ಷಿಪಣಿ ಮಾನವ (Missile Man of India) ಹಾಗೂ ಮಾಜಿ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಅವರ ಜನ್ಮದಿನದ ಸ್ಮರಣಾರ್ಥವಾಗಿ ರಾಜ್ಯದ ವಿವಿಧ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ‘ವಿಶ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನ’ವನ್ನು (World Students’ Day) ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು. / World Students’ Day was celebrated with enthusiasm across educational institutions in Karnataka commemorating the birth anniversary of Bharat Ratna Dr. APJ Abdul Kalam.
• ಬೆಳಗಾವಿಯ ಎಂ.ಎಲ್. ಭರತೇಶ್ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಮಹಾವಿದ್ಯಾಲಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಮುಖ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಾಂ ಅವರ ಪ್ರೇರಣಾದಾಯಕ ಸಂದೇಶಗಳು, ಪ್ರಬಂಧ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಹಾಗೂ ವಿಚಾರ ಸಂಕಿರಣಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. / Seminars, essay competitions, and memorial lectures highlighting Kalam’s 10 golden principles for youth were organized at technical institutions including Belagavi.
• ಡಾ. ಕಲಾಂ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ ಅಪಾರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ ಅವರ ಜನ್ಮದಿನವಾದ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 15 ಅನ್ನು ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಲಯದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನವಾಗಿ ಸ್ಮರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. / Born on October 15, 1931, Kalam’s unwavering dedication to youth empowerment and scientific learning inspires the observance of World Students’ Day.
• ಕಲಾಂ ಅವರು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದ ಇಂಡಿಯಾ 2020 (India 2020) ದೂರದೃಷ್ಟಿಯಂತೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ಭಾರತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ರಾಷ್ಟ್ರವನ್ನಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಯುವಸಮೂಹ ಸಂಕಲ್ಪ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕರೆ ನೀಡಲಾಯಿತು. / Speakers emphasized realizing Kalam’s ‘India 2020’ roadmap by advancing vocational skills, technology indigenization, and digital innovation.
• ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸೇವಾ ಯೋಜನೆ (NSS) ಹಾಗೂ ವಿವಿಧ ಸಂಘಟನೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರಪ್ರೇಮ, ನಾಯಕತ್ವ ಗುಣ ಹಾಗೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದವು. / Youth wings and the National Service Scheme (NSS) steered outreach programs fostering civic responsibility and scientific temper.
• ಕಲಾಂ ಅವರ ಜೀವನ ನಿದರ್ಶನಗಳು ಕೇವಲ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕಷ್ಟೇ ಸೀಮಿತವಾಗದೆ, ನೈತಿಕ ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ನವೀನ ಸಮಾಜ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ದಾರಿದೀಪವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಶ್ಲಾಘಿಸಿದರು. / Academic luminaries underlined that Dr. Kalam’s life stands as a testament to ethical leadership, value-based education, and inclusive development.

ಸ್ಥಿರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಜೋಡಣೆ (Static GS Linkage):

• ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಹಿನ್ನೆಲೆ: ತಮಿಳುನಾಡಿನ ರಾಮೇಶ್ವರಂನಲ್ಲಿ 1931 ಅಕ್ಟೋಬರ್ 15 ರಂದು ಜನಿಸಿದರು. ಭಾರತದ 11ನೇ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಯಾಗಿ (2002–2007) ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿ ಜನರ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ (People’s President) ಎಂದು ಖ್ಯಾತಿ ಗಳಿಸಿದರು. / Born in Rameswaram, Tamil Nadu on October 15, 1931, Kalam served with distinction as the 11th President of India (2002–2007).
• ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕ್ಷಿಪಣಿ ಯೋಜನೆಗಳು: ಡಿಆರ್‌ಡಿಒ (DRDO) ಮತ್ತು ಇಸ್ರೋದಲ್ಲಿ (ISRO) ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅವರು ಐಜಿಎಂಡಿಪಿ (IGMDP - 1983) ಯೋಜನೆಯ ರೂವಾರಿಯಾಗಿದ್ದು, ಪೃಥ್ವಿ, ಅಗ್ನಿ, ತ್ರಿಶೂಲ್, ಆಕಾಶ್ ಮತ್ತು ನಾಗ್ ಕ್ಷಿಪಣಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕಾರಣರಾದರು. / Known as the architect of the Integrated Guided Missile Development Programme (IGMDP, 1983), he spearheaded development of Prithvi, Agni, Trishul, Akash, and Nag missiles.
• ಪೋಖ್ರಾನ್-2 ಅಣ್ವಸ್ತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆ (ಆಪರೇಷನ್ ಶಕ್ತಿ - 1998): 1998ರ ಮೇ 11 ಮತ್ತು 13 ರಂದು ರಾಜಸ್ಥಾನದ ಪೋಖ್ರಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಡೆದ ಅಣ್ವಸ್ತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಸಮನ್ವಯಕಾರರಾಗಿದ್ದರು. / Kalam was the chief scientific coordinator of the Pokhran-II nuclear tests (Operation Shakti) in May 1998.
• ಭಾರತರತ್ನ ಪುರಸ್ಕಾರ: ರಾಷ್ಟ್ರದ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಕೊಡುಗೆಗಾಗಿ 1997 ರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ದೇಶದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ನಾಗರಿಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಭಾರತರತ್ನ ನೀಡಿ ಗೌರವಿಸಲಾಯಿತು. / Dr. Kalam was conferred India’s highest civilian honour, the Bharat Ratna, in 1997.
• ಸಂವಿಧಾನದ ಅನುಚ್ಛೇದ 51A(h): ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮನೋಭಾವ, ಮಾನವೀಯತೆ, ಅನ್ವೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣಾ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಾಗರಿಕನ ಮೂಲಭೂತ ಕರ್ತವ್ಯವಾಗಿದೆ. / Developing scientific temper, humanism, and the spirit of inquiry is mandated as a Fundamental Duty under Article 51A(h).

ಪರೀಕ್ಷಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು (High-Yield Exam Highlights):

• ವಿಶ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ದಿನಾಂಕ: ಅಕ್ಟೋಬರ್ 15 / Observance date of World Students’ Day: October 15.
• ಡಾ. ಕಲಾಂ ಭಾರತದಷ್ಟನೇ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ: 11ನೇ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ (2002–2007) / Presidency tenure: 11th President of India (2002–2007).
• ಭಾರತರತ್ನ ಲಭಿಸಿದ ವರ್ಷ: 1997 / Year of Bharat Ratna conferment: 1997.
• ಪ್ರಮುಖ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆ: ವಿಂಗ್ಸ್ ಆಫ್ ಫೈರ್ (Wings of Fire - ಅಗ್ನಿಯ ರೆಕ್ಕೆಗಳು) / Famous autobiography: Wings of Fire.
• ಐಜಿಎಂಡಿಪಿ (IGMDP) ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ 5 ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷಿಪಣಿಗಳು: ಪೃಥ್ವಿ, ಅಗ್ನಿ, ತ್ರಿಶೂಲ್, ಆಕಾಶ್, ನಾಗ್ (PATAN) / Missiles under IGMDP: Prithvi, Agni, Trishul, Akash, Nag.
• ಕಲಾಂ ರೂಪಿಸಿದ ಗ್ರಾಮೀಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾದರಿ: ಪುರಾ (PURA - Provision of Urban Amenities to Rural Areas) / Rural infrastructure concept introduced by Kalam: PURA.

2. ಈ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬಹುಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು (MCQs):

ಪ್ರಶ್ನೆ 1: ಭಾರತದ ಖ್ಯಾತ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಹಾಗೂ ಮಾಜಿ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಅವರ ಜನ್ಮದಿನದ ಸ್ಮರಣಾರ್ಥವಾಗಿ ವಿಶ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನವನ್ನು (World Students’ Day) ಪ್ರತಿವರ್ಷ ಯಾವ ದಿನಾಂಕದಂದು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? / On which date is World Students’ Day commemorated annually in honour of former President Dr. APJ Abdul Kalam?

A) ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 5 / September 5
B) ಅಕ್ಟೋಬರ್ 2 / October 2
C) ಅಕ್ಟೋಬರ್ 15 / October 15
D) ನವೆಂಬರ್ 14 / November 14

ಉತ್ತರ: C / Answer: C

ವಿವರಣೆ (Explanation): ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಅವರು ಜನಿಸಿದ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 15 ರ ದಿನವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮುದಾಯ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಲಯವು ವಿಶ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನವನ್ನಾಗಿ ಗೌರವಿಸುತ್ತದೆ. / Dr. APJ Abdul Kalam was born on October 15, 1931, which is observed as World Students’ Day.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2: ಭಾರತದ 11ನೇ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಅವರಿಗೆ ದೇಶದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ನಾಗರಿಕ ಗೌರವವಾದ ಭಾರತರತ್ನ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಯಾವ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪ್ರದಾನ ಮಾಡಲಾಯಿತು? / In which year was Dr. APJ Abdul Kalam conferred India’s highest civilian honour, the Bharat Ratna?

A) 1990
B) 1992
C) 1997
D) 2002

ಉತ್ತರ: C / Answer: C

ವಿವರಣೆ (Explanation): ಭಾರತದ ರಕ್ಷಣಾ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ ಅದ್ವಿತೀಯ ಕೊಡುಗೆಗಾಗಿ ಡಾ. ಕಲಾಂ ಅವರಿಗೆ 1997 ರಲ್ಲಿ ಭಾರತರತ್ನ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡಿ ಗೌರವಿಸಲಾಯಿತು. / Dr. Kalam was conferred the Bharat Ratna in 1997 for his pioneering contributions to defence and space research.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3: 1983 ರಲ್ಲಿ ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಅವರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಆರಂಭವಾದ ಸಮಗ್ರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಕ್ಷಿಪಣಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆಯ (IGMDP) ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾದ ಟ್ಯಾಂಕ್ ವಿರೋಧಿ ಕ್ಷಿಪಣಿ (Anti-Tank Missile) ಯಾವುದು? / Which anti-tank guided missile was developed under the IGMDP programme spearheaded by Dr. APJ Abdul Kalam?

A) ಪೃಥ್ವಿ / Prithvi
B) ಅಗ್ನಿ / Agni
C) ಆಕಾಶ್ / Akash
D) ನಾಗ್ / Nag

ಉತ್ತರ: D / Answer: D

ವಿವರಣೆ (Explanation): ಐಜಿಎಂಡಿಪಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾದ ನಾಗ್ (Nag) ಮೂರನೇ ತಲೆಮಾರಿನ ‘ಹೊಡೆದು ಮರೆ’ (Fire-and-forget) ಮಾದರಿಯ ಟ್ಯಾಂಕ್ ವಿರೋಧಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಕ್ಷಿಪಣಿಯಾಗಿದೆ. / Nag is the dedicated third-generation fire-and-forget anti-tank guided missile created under IGMDP.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4: ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಲಸೆಯನ್ನು ತಡೆದು ಸಮಗ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಾಧಿಸಲು ಡಾ. ಕಲಾಂ ಅವರು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಾದರಿ ಯಾವುದು? / Which socio-economic development framework was conceptualized by Dr. Kalam to bridge rural-urban divides?

A) PURA (Provision of Urban Amenities to Rural Areas)
B) SMART (Specific Measurable Achievable Realistic Timely)
C) RURBAN Mission
D) LEAD Scheme

ಉತ್ತರ: A / Answer: A

ವಿವರಣೆ (Explanation): ಗ್ರಾಮೀಣ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಭೌತಿಕ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಸಂಪರ್ಕ ಕಲ್ಪಿಸಲು ಡಾ. ಕಲಾಂ ಅವರು PURA (Provision of Urban Amenities to Rural Areas) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿದರು. / Dr. Kalam conceptualized PURA to create urban amenities and economic opportunities in rural clusters.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5: ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಅವರ ಖ್ಯಾತ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯ ಹೆಸರೇನು? / What is the title of the acclaimed autobiography of Dr. APJ Abdul Kalam?

A) ಮೈ ಕಂಟ್ರಿ ಮೈ ಲೈಫ್ (My Country My Life)
B) ವಿಂಗ್ಸ್ ಆಫ್ ಫೈರ್ (Wings of Fire)
C) ಡಿಸ್ಕವರಿ ಆಫ್ ಇಂಡಿಯಾ (The Discovery of India)
D) ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಇಟ್ ಮೈ ವೇ (Playing It My Way)

ಉತ್ತರ: B / Answer: B

ವಿವರಣೆ (Explanation): ಅರುಣ್ ತಿವಾರಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಯಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಡಾ. ಕಲಾಂ ಅವರ ಪ್ರೇರಣಾದಾಯಕ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯು ‘ವಿಂಗ್ಸ್ ಆಫ್ ಫೈರ್’ (Wings of Fire - ಅಗ್ನಿಯ ರೆಕ್ಕೆಗಳು) ಆಗಿದೆ. / Wings of Fire, co-authored with Arun Tiwari, is the celebrated autobiography of Dr. APJ Abdul Kalam.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6: ಭಾರತವು ಮೇ 1998 ರಲ್ಲಿ ರಾಜಸ್ಥಾನದ ಪೋಖ್ರಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಎರಡನೇ ಹಂತದ ಭೂಗತ ಅಣ್ವಸ್ತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಂಕೇತನಾಮ (Code Name) ಏನೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗಿತ್ತು? / What was the designated code name of the Pokhran-II nuclear tests conducted under Dr. Kalam’s leadership in May 1998?

A) ಆಪರೇಷನ್ ಸ್ಮೈಲಿಂಗ್ ಬುದ್ಧ / Operation Smiling Buddha
B) ಆಪರೇಷನ್ ವಿಜಯ್ / Operation Vijay
C) ಆಪರೇಷನ್ ಶಕ್ತಿ / Operation Shakti
D) ಆಪರೇಷನ್ ಮೇಘದೂತ್ / Operation Meghdoot

ಉತ್ತರ: C / Answer: C

ವಿವರಣೆ (Explanation): 1998ರ ಪೋಖ್ರಾನ್-2 ಅಣ್ವಸ್ತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಆಪರೇಷನ್ ಶಕ್ತಿ (Operation Shakti) ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿತ್ತು (1974ರ ಮೊದಲ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ‘ಸ್ಮೈಲಿಂಗ್ ಬುದ್ಧ’ ಎನ್ನಲಾಗಿತ್ತು). / The Pokhran-II underground nuclear weapon tests in 1998 were codenamed Operation Shakti.

ಪ್ರಶ್ನೆ 7: ಡಾ. ಕಲಾಂ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಭಾರತದ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ:
1. ಡಾ. ಕಲಾಂ ಭಾರತದ ಉಪಗ್ರಹ ಉಡಾವಣಾ ವಾಹನವಾದ SLV-3 ಯೋಜನೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದರು.
2. ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನದ ಅನುಚ್ಛೇದ 51A(h) ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಮೂಲಭೂತ ಕರ್ತವ್ಯವೆಂದು ಸಾರುತ್ತದೆ.
ಮೇಲಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ? / Consider the following statements:
1. Dr. Kalam served as the Project Director of India’s first indigenous Satellite Launch Vehicle (SLV-3).
2. Article 51A(h) of the Constitution mandates the development of scientific temper as a fundamental duty.
Which of the statements given above is/are correct?

A) 1 ಮಾತ್ರ / 1 only
B) 2 ಮಾತ್ರ / 2 only
C) 1 ಮತ್ತು 2 ಎರಡೂ / Both 1 and 2
D) ಯಾವುದೂ ಅಲ್ಲ / Neither 1 nor 2

ಉತ್ತರ: C / Answer: C

ವಿವರಣೆ (Explanation): ಡಾ. ಕಲಾಂ ಇಸ್ರೋದ ಮೊದಲ ದೇಶೀಯ ಉಡಾವಣಾ ವಾಹನ SLV-3 ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸಂವಿಧಾನದ 51A(h) ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಕರ್ತವ್ಯವಾಗಿಸಿದೆ; ಆದ್ದರಿಂದ ಎರಡೂ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಸರಿಯಾಗಿವೆ. / Both statements are factually and constitutionally correct.

ಪ್ರಶ್ನೆ 8: ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಅವರು ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಡಾ. ಸೋಮರಾಜು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚದ ಹೃದಯದ ಸ್ಟೆಂಟ್ (Coronary Stent) ಅನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? / What is the name of the low-cost indigenous coronary stent jointly developed by Dr. Kalam and cardiologist Dr. B. Soma Raju?

A) ಕಲಾಂ-ರಾಜು ಸ್ಟೆಂಟ್ (Kalam-Raju Stent)
B) ಭಾರತ್ ಸ್ಟೆಂಟ್ (Bharat Stent)
C) ಸಂಜೀವಿನಿ ಸ್ಟೆಂಟ್ (Sanjeevini Stent)
D) ಸ್ವದೇಶಿ ಸ್ಟೆಂಟ್ (Swadeshi Stent)

ಉತ್ತರ: A / Answer: A

ವಿವರಣೆ (Explanation): 1998 ರಲ್ಲಿ ಡಾ. ಕಲಾಂ ಮತ್ತು ಡಾ. ಸೋಮರಾಜು ಸೇರಿ ರಕ್ಷಣಾ ದರ್ಜೆಯ ಲೋಹಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಭಾರತೀಯರಿಗಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚದ ‘ಕಲಾಂ-ರಾಜು ಸ್ಟೆಂಟ್’ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. / The Kalam-Raju Stent was an affordable indigenous coronary stent developed in 1998 using aerospace technology.

ಪ್ರಶ್ನೆ 9: ಒಡಿಶಾ ಕರಾವಳಿಯಲ್ಲಿದ್ದು, ಭಾರತವು ತನ್ನ ಬಹುತೇಕ ಕ್ಷಿಪಣಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಾರ್ಥ ಉಡಾವಣೆ ಮಾಡುವ ‘ವ್ಹೀಲರ್ ದ್ವೀಪ’ಕ್ಕೆ (Wheeler Island) ಯಾರ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ? / Wheeler Island off the coast of Odisha, India’s integrated missile testing facility, was renamed after which leader?

A) ಹೊಮಿ ಜೆ. ಭಾಭಾ / Homi J. Bhabha
B) ವಿಕ್ರಮ್ ಸಾರಾಭಾಯಿ / Vikram Sarabhai
C) ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ / Dr. APJ Abdul Kalam
D) ಸರ್ ಸಿ.ವಿ. ರಾಮನ್ / Sir C.V. Raman

ಉತ್ತರ: C / Answer: C

ವಿವರಣೆ (Explanation): ಕ್ಷಿಪಣಿ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಡಾ. ಕಲಾಂ ನೀಡಿದ ಅನುಪಮ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ ಒಡಿಶಾ ಸರ್ಕಾರವು ವ್ಹೀಲರ್ ದ್ವೀಪಕ್ಕೆ ಡಾ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ದ್ವೀಪ (Dr. Abdul Kalam Island) ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಿದೆ. / Wheeler Island was officially renamed Dr. Abdul Kalam Island in September 2015.

ಪ್ರಶ್ನೆ 10: ಡಾ. ಎ.ಪಿ.ಜೆ. ಅಬ್ದುಲ್ ಕಲಾಂ ಅವರು ಭಾರತದ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿ ಯಾವುದು? / What was the official presidential tenure of Dr. APJ Abdul Kalam as the Head of State?

A) 1997 ರಿಂದ 2002 / 1997 to 2002
B) 2002 ರಿಂದ 2007 / 2002 to 2007
C) 2007 ರಿಂದ 2012 / 2007 to 2012
D) 2000 ರಿಂದ 2005 / 2000 to 2005

ಉತ್ತರ: B / Answer: B

ವಿವರಣೆ (Explanation): ಡಾ. ಕಲಾಂ ಅವರು ಭಾರತದ 11ನೇ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಯಾಗಿ 2002 ಜುಲೈ 25 ರಿಂದ 2007 ಜುಲೈ 25 ರವರೆಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. / Dr. Kalam served as the President of India from July 25, 2002 to July 25, 2007.